UCZNIOWIE KLASY 2C W MANUFAKTURZE CHOCOFFEE W ŚWIDNICY
07.04.2016 r. uczniowie klasy 2c uczestniczyli w warsztatach wyrobu czekolady w Manufakturze Chocoffee w Świdnicy. Wychowawczyni klasy 2c p. Ewa Malik zorganizowała swoim uczniom te zajęcia za wyróżnienie i wygraną nagrodę pieniężną w Świdnickim Przeglądzie Zespołów Kolędniczych. Uczniowie byli podzieleni na 2 grupy. Podczas gdy pierwsza grupa uczyła się wyrabiać praliny o różnym smaku i kolorze oraz rozpoznawać smaki czekolady, druga grupa relaksowała się w Sali Zabaw "Bajka". Uczniowie spędzili przyjemny dzień pod opieką pani wychowawczyni oraz mam: p. J. Łętowskiej - Skonieczny i p. Wiatrowskiej.
WARSZTATY "WESOŁA ORTOGRAFIA" DLA NAUCZYCIELI EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ ŚWIDNICKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
6 kwietnia 2016 r. odbyły się w naszej szkoły warsztaty szkoleniowe dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej szkół świdnickich "WESOŁA ORTOGRAFIA". Celem szkolenia było pokazanie nauczycielom praktycznych ćwiczeń ortograficznych opartych na systemie dydaktycznym L. Furmagi „Kolorowa ortografia –Ortofrajda”, który jest bezstresowym, pamięciowo-wzrokowym sposobem uczenia się i nauczania ortografii.
Program warsztatów obejmował zaprezentowanie głównych założeń systemu dydaktycznego „Ortofrajda” i etapów jego wprowadzania, zapoznanie z literaturą dotyczącą „Ortofrajdy” oraz praktyczne zabawy, gry i ćwiczenia ortograficzne „Ortofrajdy”.
W spotkaniu wzięło udział ponad 30 nauczycieli ze świdnickich szkół podstawowych - SP 1, SP 6, SP 4, SP 105, SP 8 oraz z SP "Bliżej dziecka".
Szkolenie prowadziła p. Iwona Moneta.
UCZNIOWIE KLASY 2A ZAKŁADAJĄ ZIELONY OGRÓDEK NA PARAPECIE
Dzieci z klasy II a postanowiły założyć w sali zielony ogródek. Zgromadziły potrzebne przybory, pojemniczki, doniczki, konewki, ziemię i nasionka. Przed przystąpieniem do pracy przypomniały jakie warunki potrzebne są roślinom do wzrostu. Następnie siały rzodkiewkę, sadziły pietruszkę i marchewkę. Po zasianiu i podlaniu rośliny zostały umieszczone na parapecie. Dzieci muszą pamiętać o ich podlewaniu oraz obserwować ich wzrost i notować zmiany w karcie obserwacji. Kiedy wyrosną, będą źródłem witamin na kanapkach. No, ale na to trzeba jeszcze trochę poczekać.
