MIKOŁAJKOWE ZAWODY PŁYWACKIE
4 grudnia uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w Mikołajkowych Zawodach Pływackich.
Zawody organizowane są od lat przez Świdnicki Ośrodek Sportu i Rekreacji w ramach ‘Współzawodnictwa szkolnego’. W tym roku wzięło w nich udział 115 uczniów. Każdy z uczestników imprezy po zakończeniu startów otrzymał słodkości. Turniej w dużej mierze miał charakter zabawy, choć rywalizacja także dała o sobie znać. Dzieci z klas I-IV pływały stylem dowolnym na dystansie 25 metrów. Ich starsi koledzy z klas V-VI dwie długości basenu - czyli 50 metrów. Na zakończenie najlepszym zawodnikom wręczono pamiątkowe dyplomy, medale oraz czekoladę.
W klasyfikacji drużynowej chłopcy zajęli III miejsce, natomiast dziewczynki IV miejsce. Indywidualnie nasi uczniowie zdobyli następujące lokaty:
Wiktoria Bejster (kl IV) - I miejsce,
Marceli Litwiński (kl V) - I miejsce,
Wiktor Chrząstowski (kl III) - III miejsce,
Ola Bejster (kl II) - IV miejsce,
Oliwier Łyszczarz (kl II) - X miejsce,
Kacper Bator (kl II) - XI miejsce,
Kuba Kierul (kl III) - VII miejsce,
Kamila Pudłowska (kl IV) - VI miejsce,
Jakub Piotrowski (kl IV) - VIII miejsce,
Jakub Malczyk (kl IV) - IX miejsce,
Jan Moląg (kl IV) - XII miejsce,
Iza Bator (kl V) - IV miejsce,
Paweł Serafin (kl V) - VII miejsce,
Angelika Kierczak (kl VI) - IV miejsce,
Oskar Gawiński (kl VI) - V miejsce.
Gratulujemy naszym uczniom uzyskanych wyników i dziękujemy za sportową rywalizację.
TYDZIEŃ PROMOCJI ZDROWIA W NASZEJ SZKOLE
„Usłysz Ciszę” - pod takim hasłem minął Tydzień Promocji Zdrowia w naszej szkole.
Trwał on od 30 listopada do 4 grudnia 2015 r. Celem Tygodnia Promocji Zdrowia było obniżenie poziomu natężenia dźwięków na terenie szkoły oraz uświadomienie uczniom szkodliwego wpływu hałasu na zdrowie człowieka.
Już od pierwszego dzwonka – jakiego dzwonka? Został on przecież wyłączony na początku tygodnia Promocji Zdrowia. Zaskoczyło to wszystkich uczniów i spowodowało, że po pierwszej lekcji nikt nie wybiegł tuż po dzwonku na przerwę z krzykiem i chęcią zrobienia komuś „syfona”. Porządku w szkole pilnowali „szeryfowie ciszy”, którzy pomagali nauczycielom i uczniom usłyszeć ciszę.
Do akcji włączyła się cała społeczność szkolna. Podczas godzin wychowawczych uczniowie odczytywali referaty dotyczące hałasu. Nauczyciele przyrody uświadamiali dzieciom, jak ogromny wpływ na nasze zdrowie ma hałas, dlaczego zaburza koncentrację. Podczas lekcji plastyki i techniki uczniowie mogli przedstawić własną wizję hałasu, wykorzystując dowolną technikę twórczą. Na zajęciach komputerowych Ósemkowicze z klas VI wykonali prezentacje multimedialne dotyczące zgubnego wpływu hałasu na nasze zdrowie.
Sala gimnastyczna otworzyła swoje podwoje dla uczniów. Podczas dłuższych przerw międzylekcyjnych dzieci mogły grać w kometkę lub „króla”, aktywnie spędzić czas i zrelaksować się przed kolejnymi zajęciami.
Szybko upłynął Tydzień Promocji Zdrowia pod hasłem „Usłysz Ciszę”. Ale czy do końca usłyszeliśmy Ciszę? Każdy z nas sam musi odpowiedzieć sobie na to pytanie.
prezentacja - Negatywny wpływ hałasu (Martyna Pożoga)
prezentacja - Negatywny wpływ hałasu (Lidia Banach)
KLASY MŁODSZE WIEDZĄ, ŻE HAŁAS SZKODZI
Uczniowie klas młodszych (2B, 3A) przyłączyli się do szkolnej akcji walki z hałasem.
Tak jak inni uczniowie wykonali plakaty i plakietki przypominające o tym, że głośne zachowanie się męczy i wpływa niekorzystnie na nasze zdrowie.
Uczniowie klasy 3a zastanawiali się nad sposobami umożliwiającymi spędzenie przerwy w ciszy. Oto niektóre z nich:
- leżakowanie,
- oglądanie filmów,
- mówienie szeptem,
- gry planszowe,
- słuchanie muzyki,
- czytanie książek,
- ciche upominanie tych, którzy zachowują się głośno,
- wspólny taniec lub aerobik w auli,
- osoby głośno zachowujące się za karę wypijają sok z cytryny,
- udostępnienie sali krzyku,
- zastąpienie głośnego dzwonka przyjemnym dla ucha sygnałem (np. ćwierkaniem ptaków).
Czy te pomysły podobają się Wam?
